DIGITALES

Dentro del área digital definimos dos ítems principales. En el punto 2.a seleccionamos algunos videos que forman parte de una serie SEL y en el punto 2.b dejamos un enlace a videos individuales y mini-series que han sido aplicados en plataformas de e-learning.

2.a) Producción de serie audiovisual
Propuesta: A partir de una serie educativa existente (USA), el cliente solicitó la creación de contenido audiovisual para estimular las competencias SEL (Social Emotional Learning)

Para su desarrollo nos proveyó el material de contexto a partir del cual debíamos realizar la autoría de actividades (para publicar en formato PDF) y la creación de 18 videos para los que buscaban la dirección y producción, guiones, canciones y música originales.

Además, hemos hecho el casting y la dirección de actores y locutores de habla inglesa, filmados en estudio y locaciones.

Produjimos también las animaciones de personajes e ilustraciones gráficas.

En los tres primeros enlaces escribí un epígrafe con la característica principal de cada video, para que puedan observar la relación contenido propuesto / resultado. Esas fueron las ideas principales sobre las que trabajamos para el guión y los story-boards.

 

Let's Think Outside the Box! | MHE
√ Actores adultos y niños, canción y música original.

Creado a partir de:
Competencia SEL: 
    Creativity
POSSIBLE APPROACH:
    We think outside the box because…
    We can…
    We like…
    This picture shows…
    I drew…
CONCEPT:
    Using creative approaches and cooperation to express ideas.

Memory Master Time! | MHE
√ Locución, animación y efectos de sonido.

Creado a partir de:
Competencia SEL: 
    Working Memory
POSSIBLE APPROACH:
    Self-talk: I say what I have to remember to myself.
    Sticky notes: I visualize pictures in my mind.
CONCEPT:
    Learning to hold information in mind while completing a task.

Do Your Best, Forget the Rest! | MHE
√ Voces, ilustraciones y animación de personajes.

Creado a partir de:
Competencia SEL: 
    Self-Confidence
POSSIBLE APPROACH:
    We can help each other.
    We can do it!
    We’re a brave team!
    Do your best, forget the rest!
CONCEPT:
   Developing confidence and resilience as learners.

 

2.b) Videos individuales y de mini-series.

Videos individuales y mini-series